Mis paradigmas...

¿Mis paradigmas?...¡Que difícil! La verdad me cuesta un poco hablar de mis paradigmas porque hay momentos en lo que pienso que estoy hecha de miles de ellos y es tan complicado tratar de controlarlos, pero bueno esta vez sólo tengo que escoger tres...los más fuertes.

Para empezar creo que tendría que reconocer que, muchas veces, me da miedo expresar mis ideas ante los demás. Me preocupa tanto el qué dirán que prefiero guardarme ciertas cosas aunque después me he llegado a arrepentir. Por obvias razones, me veo limitada en muchos ámbitos pero he tenido que aprender a quitarme ese miedo porque nunca vamos a pensar todos igual y creo debemos empezar a ver la situación desde esa perspectiva ya que si queremos que nuestras ideas sean respetadas, este respeto debe ser recíproco.

Mi segundo paradigma sería que cuando trabajo en un grupo me gusta siempre, aunque represente más trabajo para mi, estar al pendiente de todo lo que se hace y que se haga lo más perfecto posible. Incluso si alguien se ofrece a hacer el trabajo pido que me lo enseñe o mande al final para revisar hasta el mínimo detalle. Esto, en ocasiones, me ha llegado a causar conflicto porque pareciera que no confio en la labor y esfuerzo de los demás pero no es así, simplemente, me gusta checar que todo este correcto y bueno, para quienes ya me conocen no es novedad pero si tengo que ser cuidadosa al trabajar con personas que apenas conozco y explicarles que no es qe su esfuerzo no sea suficiente sino que es una característica que desde muy pequeña he tenido y me es difícil irla disminuyendo.

Finalmente, diría que otro de mis paradigmas más fuertes es la falta de caracter que puedo tener en ciertos momentos. Me es muy difícil imponerme ante alguien más que aunque no me parezca lo que me dice o hace termino por aceptarlo. Creo que este el paradigma más complicado que tengo para lidiar porque a pesar de que sé que está mal o que no debería me cuesta mucho ir en contra de alguien o demostrar que no estoy conforme con tal de no tener un problema. Por suerte, he llegado a entender que eso no me lleva a nada bueno y que debo dar a conocer mis puntos de vista y no por darle gusto a los demás no este conforme conmigo misma...

La Cultura en las Organizaciones

Para mí, el propósito de esta lectura es es identificar los elementos claves de la cultura de dos compañías que van a permitir que entendamos mejor los fenómenos que ocurren en las mismas.

La manera en que son presentados estos elementos me parece correcta ya que se va haciendo una descripción amplia y siempre haciendo la división entre artefactos y creencias y valores arraigados...así, podemos entender mejor y más rápido de lo que se nos está hablando.

Es muy importante que conozcamos este tipo de información para tener más idea del funcionamiento que tienen las empresas porque, muchas veces, llegamos a pensar que por ser empresas grandes, reconocidas y exitosas están bien organizadas y no tienen problemas de comunicación en el grupo que conviven.

*Análisis Comparativo...

Digital Equipment Corp. (DEC)

Primera compañía de gran tamaño en introducir al mercado la computación interactiva.

Estaba ubicada, principalmente, en la parte noreste de los Estados Unidos.

Para poder tener acceso a sus edificios era necesario registrarse y firmar con un vigilante.

Arquitectuta abierta en las oficinas.

Informalidad de la vestimenta y los modales.

Ambiente dinámico.

Pocas personas tenían un estatus visible.

Se le daba un alto valor a la responsabilidad personal.

Hacer "lo que era correcto", en muchos casos, significaba ser insubordinado.

Individualismo, pero a la vez, disponibilidad para trabajar en grupo.

Honestidad y sinceridad con los demás y con los clientes.

Actividad frenética a fin de aprovechar al máximo el tiempo.

Ciba Geigy

Formalidad.

Registro dando información personal.

Oficinas con placas con el nombre de cada persona.

Luces indicadoras para tocar la puerta.

Atención. (café, té, galletas)

Comedor. (equivalente a un restaurante de primera clase)

saludos con títulos formales.

Estatus muy marcados.

Enfasis mayor en la planeación, horarios y puntualidad.

trabajo a puertas cerradas.

La autoridad era respetada. (basada en el nivel de educación, experiencia y rango)

Alto valor a la elegancia y calidad de un producto.

Ambas empresas son ejemplo de la manera en qué se puede organizar, desarrollar y llevar a cabo el funcionamiento de grupos. Tienen diferencias pero cada una supo manejar las situaciones como mejor creía conveniente, es decir, no hay un patrón que asegure que de esa forma se alcanzará el éxito pero siempre es importante analizar cómo trabajan mejor los integrantes de la compañía y, si es necesario, usar la ayuda de un consultor para solucionar esos detalles que impiden el buen desarrollo de esta.

*Paradigma

DEC: en esta compañía vemos cómo lo importante es ser individualista y ver el trabajo como una tarea divertida. Siempre se debe tener un espíritu emprendedor y un compromiso por resolver los problemas del cliente.

Ciba Geigy: para los integrantes de este grupo la investigación científica es la fuente de la verdad y ésta reside en aquellos con más educación y experiencia. Siempre hay suficiente tiempo y es más importante la calidad y la precisión que la velocidad.

La visita de tu vida...

Esta historia me parece muy buena ya que el mensaje que quiere dejar en cada lector está más que claro y lo hace a través de un ejemplo del que queremos saber más y más para conocer el final. También, nos da la oportunidad de sentirnos identificados desde alguna de las perspectivas que encontramos...en mi caso, conforme iba leyendo, en mi interior relacionaba mi vida con las situaciones que vive el protagonista a la hora de hacer el recorrido por el castillo...

¿Cómo vivo?

Debo confesar que, efectivamente, al leer la historia me veía reflejada en el personaje porque la mayor parte del tiempo me preocupo más por tratar de vivir "de la mejor manera" pero sin ponerme a pensar si es realmente lo que me gusta o lo que disfruto en realidad...en ocasiones, me interesa más qué dirán los demás o la imagen que puedan crear de mí, que me llego a limitar. Pero, mientras iba leyendo logré tener un momento de reflexión en el que me dije: ¿¿¿para qué preocuparme por cómo me ven o qué piensan los demás y dejar de hacer lo que me hace feliz, si al final la única que vive realmente cada situación soy yo??? o ¿¿¿por qué voy a dejar que un problemita se vuelva un problemón si la única que sale afectada soy yo???...La última parte de la lectura fue la que más me marcó y la que  más me gustó: "Unos pocos aprenden esta lección y se toman su tiempo para cada recorrido. Descubren y disfrutan cada rincón, cada paso. Saben que no será gratuito, pero entienden que los costes de vivir valen la pena." Esas líneas me hicieron entender que vida sólo hay una, así que tenemos que esforzarnos por aprovechar cada instante, disfrutarla y tratar de vivir al máximo aunque se nos presenten pruebas que, a veces, creemos imposbles de superar porque al final, todo tiene su recompensa y es que nos damos cuenta de lo valiosa que es la vida.

¿Cómo creo que viven las personas del grupo?

Al estar trabajando directamente con REMURIP, me he dado cuenta de la gran labor que realizan porque se debe tener mucha bondad y solidaridad para dedicarse a ayudar a otros. En este caso, a las mujeres rurales e indígenas, que la mayoría de las veces son marginadas en las distintas comunidades que habitan, con el propósito de hacerlas superarse y de tener una mejor calidad de vida. Es decir, buscan hacerles ver lo importante que es vivir cada día al máximo y qué mejor que haciendo lo que les gusta.

Reflexión Clαse 5...

Inconciente colectivo...

El inconciente colectivo es el que nos permite mantenernos juntos y sentirnos seguros en grupo.

Este tema siempre ha estado presente en mi vida porque mi mamá es una persona muy exigente en cuanto a calificaciones y responsabilidades escolares. Siempre he tratado de salir bien y mantener un buen promedio, pero no soy perfecta y han habido ocasiones en las que se me han dificultado ciertas materias y si salía mal se convertía en un sufrimiento para mi. No sabía cómo explicarle a mi mamá que me había ido mal en un examen así que para no sentirme tan mal y poderme justificar un poco aplicaba la ya conocida: -mamá, es que tooodo el salón salió mal...no sólo yo. Realmente, el englobar a todo el grupo hacía que no me sintiera tan culpable aunque, bueno, para ella no eran importantes los demás y me decía que no debía conformarme con ser del montón...

Reflexión Clαse 4...

Rol histórico...

En la cuarta clase, con lo que me sentí más identificada fue con el rol histórico que tenemos las mujeres:

• ser una buena hija
• ser una buena esposa
• ser una buena madre

Esto nos muestra cómo desde que nacemos tenemos el camino trazado, por así decirlo, ya que es un ciclo que vivimos como mujeres y que se va pasando de generación en generación. Es como si ya supiéramos que es la razón más importante por la que venimos a este mundo sin importar, por ejemplo, si quieres tomar más tiempo para ti antes de convertirte en esposa porque si lo haces automáticamente serás tachada por la sociedad por lo que mejor te lo ahorras y sigues con el rol.

Lamentablemente, así hemos sido criadas por lo que nos cuesta salir de ese cascarón asi tengamos 12, 20 o 35 años y por lo mismo sólo nos preocupa quedar bien socialmente.

Reflexión Clαse 3...

¿Amar o ser amada?

En la tercera sesión debo confesar que quedé marca por esa frase. Cuando el profe nos hizo la pregunta en mi interior lo primero que brotó fue: -obvio, ¡ser amada!...pero cuando nos dijo que quienes se preocupaban más por ser amados eran quienes más sufrían porque en lugar de disfrutar al máximo cada momento sólo pensamos ¿será que me ve bonita?, ¿porque no me ha marcado si dijo que lo haría?, ¿porque no me trata como antes?, ¿le gusto?, ¿me quiere? y muchas cosas más volvemos la experiencia de amar un sufrimiento. Lamentablemente, a mi parecer, esta situación la padecemos más las mujeres ya que está impuesto en nuestra realidad social que debemos esperar a que el príncipe azul llegue sin necesidad de esforzarnos. Pero, realmente, escuchar eso me hizo reflexionar y caer en cuenta que no siempre debemos esperar, sino también demostrar lo que sentimos sin andar pensando que dirán los demás porque si lo hacemos es cuando nos perdemos de experiencias maravillosas.

Reflexión Clαse 2...

Cultura de masas...

Debo confesar que en el tema de la cultura de masas me llegué a sentir identificada muchas veces, ya que cuando era niña siempre que veía, escuchaba o leía algo en los medios masivos de comunicación quería tenerlo. Es decir, era un objeto de consumo, en ocasiones eran cosas que ni necesitaba pero sólo por el hecho de estar de moda o por ser presentado con una publicidad padre hacía todo por que mi mamá me lo comprara.

Ahora, con el paso del tiempo, me he dado cuenta de cómo mi realidad estaba siendo construida por esta enorme industria y por suerte, logré salir de ese consumismo a tiempo.

Reflexión Clαse 1...

¡Todo mensaje está cargado de intencionalidad!

Esta frase es la que más se me quedó de la primera sesión, ya que la puedo encontrar mucho en mi día a día. Desde decirle a mi mamá: -mira mami, ¡que bonitos zapatos!, con toda la intención de lograr que me los compre, hasta decirle al niño que me gusta: -¡como se me antoja ver esa peli!, por supuesto para hacer que me invite :)

Con este tipo de ejemplos me queda claro que siempre que emitimos un mensaje buscamos tener una reacción en nuestro receptor ya sea de manera directa o indirecta.

Mi Proyecto!!*

En este proyecto trabajo con mis compañeras Monserrat Garzón Araujo, Isela Rojas Ruiz y Jessica Piña Páez. Durante el semestre vamos a trabajar directamente con la Red de Mujeres Rurales e Indígenas Poblanas y tmabién, en ocasiones, iremos a algunas de las comunidades con las que colabora la organización para conocer más de cerca el trabajo que realizan éstas mujeres.

A lo largo del proyecto nos centraremos en ayudar a realizar el objetivo principal de REMURIP que consiste en promover conocimientos y habilidades que permitan mejorar las condiciones de subsistencia y desarrollo de las mujeres, fortaleciendo su autonomía, estima y superación personal para lograr tener una calidad de vida más favorable.

Empoderαmiento...

El concepto de empoderamiento es utilizado en el contexto de ayuda al desarrollo económico y social para hacer referencia a la necesidad de que las personas objeto de la acción de desarrollo se fortalezcan en su capacidad de controlar su propia vida, confianza, visión y protagonismo como un grupo social para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven.

Frecuentemente, se utiliza el concepto de empoderamiento específicamente en referencia a la mujer. Los programas de empoderamiento se orientan a permitir el acceso de las mujeres a los recursos y a la toma de decisiones, tanto individuales como colectivas y conseguir que ellas se perciban a sí mismas capaces y legítimas para ocupar un espacio en la toma de decisiones.

Gracias a esta definición podemos darnos cuenta de cómo este proceso está relacionado con el objetivo principal de nuestro proyecto en la materia. A través del empoderamiento podemos lograr ayudar a la comunidad con la que trabajamos no sólo en el aspecto económico al tratar de comercializar de una mejor manera sus productos sino, al estar formada por mujeres, a tener más confianza tanto en su trabajo y habilidades como en sí mismas.

Red de Mujeres Rurαles e Indígenαs Poblαnαs

La Red de Mujeres Rurales e Indígenas Poblanas (REMURIP) fue fundada en el año 2003 y actualmente es dirigida por Rosa del Carmen Robles. Esta asociación tiene como propósito organizar, asesorar y capacitar a mujeres del medio rural e indígena y a personas morales que conforman esta red, en las áreas de desarrollo humano; así como apoyar en la gestión y asesoría en proyectos productivos.

La organización ayuda a dichas mujeres a salir adelante realizando las actividades que les gustan y en las que se desenvuelven día a día y trata siempre de preservar sus raíces así como nuestra cultura, que como sabemos es la que le da identidad al país.

Por lo tanto, su misión se podría resumir en coadyuvar con las mujeres rurales e indígenas en la gestión de servicios de salud, capacitación, financiamiento, vivienda y fortalecimiento de actividades productivas para mejorar su calidad de vida.

Finalmente, algunos ejemplos de los proyectos que maneja REMURIP son: la producción de miel, los bordados en la ropa y la producción de alimentos tomando como fuente al conejo, entre otros.

Un díα en Puntα del Cielo!*

Nuestra primera tarea en la materia de Proyectos de Comunicación Interpersonal y Grupal fue ir a un café y observar cómo se comportaba la gente en dicho lugar y tratar de escuchar lo que conversaban.

A mi equipo le tocó ir a Punta del Cielo, cuando llegamos nos sentamos cerca de un grupo de amigas de alrededor de unos 20 años. Tratamos de escuchar,discretamente, lo que platicaban y, por lo que entendimos, se estaban reuniendo después de las vacaciones para ponerse al tanto de todo lo que les había ocurrido. El grupo estaba formado por cinco amigas,de las cuales tres estaban tomando frapuccinos y sólo una de ellas lo había ordenado con crema batida.

Al hacer referencia a ciertos detalles, que en ocasiones nos pasan desapercibidos, aprendimos en la clase que son los que nos pueden dar la pauta para conocer aspectos de las presonas sin necesidad de tener contacto con ellas.

La foto que se presenta nos la dejaron tomar estas amigas, amablemente, al decirles que era un trabajo para nuestra escuela.